2021年12月2日，菀坪小学音乐组开展了以“动静结合，注重学生音乐美感体验”为题的青年教师课活动，朱敏老师以《狮王进行曲》这节课展开了一堂生动有趣、意义非凡的音乐课堂。

在课堂教学中，朱老师多次让学生聆听音乐，进行动作模仿，使学生对本首乐曲有更深的理解。在主题音乐的处理上，运用生动的图画动作，展现出狮王威猛的形态，让学生更好的感受音乐形象。模唱旋律，打节奏，填词唱，角色表演（狮王巡视）等音乐活动丰富多彩，让学生在唱、动、演等活动中更好的学习歌曲。

随后菀坪学校音乐组成员就本次课题展开了研讨活动，大家各抒己见，总结出以下几点：

不足之处：1、学生评价方面的词汇匮乏，总是那几个词语，不错，真棒，很好，没有创新，没有激情。2、教学的仪态需要不够规范，教师在前面是面向学生，左右的方向和学生是镜像的，在做一些示范引导动作的时候应该从学生的角度出发，比如学生要出示左手，老师应该出示右手。

可取之处：1、整节音乐课结构工整，调理清晰。2、循序渐进，随着教学的进度逐步深入。3、设计新颖，内容丰富引人入胜。

      每一次的教学活动都是我们老师对自己的检验和成长的过程，在今后的教学中，我们音乐组成员会齐心协力，挖掘教材，不断的探索研究。