12月8日下午，我校小学部数学教研组开展了青年教师磨课活动。本次活动围绕“创编主题图，构建解决问题的策略”的主题展开，由王萍老师执教《解决问题的策略-列举》一课。活动由教研组长主持，全体数学教师参加了本次活动。

王老师一开始设置了猜门牌号码的游戏，让学生列举出可能出现的所有情况，猜一猜正确的门牌号码。在这一活动中，让学生感受到了一一列举策略的特点，有序,不重复,不遗漏。接着王老师引导大家观察表格，总结规律，用学生学到的一一列举的策略，解决王大叔的问题。这一实际问题的解决，使学生充分感受到了一一列举策略的魅力。

课后，王老师基于对教材的理解，结合课堂教学的实际情况进行了自我反思。听课教师们也发表了自己的看法，对本课提出了一些教学的改进建议和对策。