2023年5月10日上午第一课，科学组由盛伟坤老师以三年级科学下册中《月相变化的规律》为题进行了骨干教师展示课活动。盛老师通过引导观察月相的变化来了解月相变化的规律，激发学生对宇宙未知领域探究的兴趣。

 教学中发现三年级学生已经能够观察到月相有圆缺变化，但是很少会长时间观察并留意到月相变化在一个月内的规律。学生对月相变化的 规律有一定的好奇心，大部分学生能够从形状来描述月相，比较少关注到月相 亮面的大小、位置以及和月相出现的农历时间相联系。我在引导学生对不同月相排序前，先让学生提前2个星期去观察和记录月相变化，然后再让学生依据月相图片来排序，效果较好。整堂课气氛活跃，师生互动教学出现较多，学生思维拓展的宽度较深。

课后我组听课教师及时交流自己的收获和体会，结合学生课堂教学中的表现来探讨教师对教材的解析、教学环节的设计、学生学习状况、学生小组合作交流的情况，探寻更为实效有用的教学教育方法来提升我校教学水平。