10月18日上午第一课，朱蕴佳老师在二1班执教了《小扇子》一课。朱老师从猜谜导入，引导小朋友们去观察小扇子，了解扇子的作用，形状，材质和特点，为后期做扇子做铺垫。在掌握了对称形（扇面）的剪法后，朱老师引出了本课的一个重难点——如何安装支架？怎样能够筷子固定住？如何将小扇子装饰的美观又有创意？（可以用剪贴的方式，也可以用画的方式）在拓展环节朱老师用亲手剪辑的示范视频向我们展示了用折叠加组合制作的扇子的另一种方式，不仅将课堂做了延伸且提高了学生的动手动脑的能力。

同学们兴致勃勃，领悟的非常快，整堂课思路清晰，环环相扣，同学们倾情投入，全神贯注，后期的作业也非常的卖力。除了利用剪对称形的方法，还将对称的知识运用进后期的扇面装饰中，并涂上了鲜艳的颜色，画上了背景。整节课气氛融洽，同学们学习的非常愉快。