一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。
3、加强教师备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周三上午教研活动,由每次活动负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级武术操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。
6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。
四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平
建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。
五、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。
菀坪学校(小学部)体育组校本培训活动安排表
(2023—2024学年第二学期)
周次 | 时间 | 活动安排 | 活动主题 | 拍照、简讯 | 备注 |
二 | 2/26-3/1 | 1. 学习《新课程标准(2022版)》,结合课标整体把握教材 2. 进行学科计划制定、集体备课、教研活动、双周练等安排 3. 强调 《吴江区中小学学科教学基本规范》 | 研读新课标,开启新征程 ——新学期新展望,温故而知新 | 倪锋 | |
四 | 3/11-3/15 | 学科渗透心理健康研讨活动
| 再次研习体育教学中如何关注孩子的心理健康活动,促使课堂教学顺利开展。 | 倪锋 | |
六 | 3/25-3/29 | 课堂观察开课: 倪锋 一年级 《跑与游戏》 | 能用正确的身体姿势起跑,发展身体速度、力量、灵敏等素质,提高协调性和灵活性。 | 倪锋 | |
九 | 4/15-4/19 | 课例研究 陈明华 三年级《小篮球与游戏》 | 通过篮球基础动作的学习,促进身体协调性,发展灵敏等身体素质。 | 陈明华 | |
十三 | 5/13-5/17 | 骨干示范 高存芹 一年级《跳圈游戏》 | 通过跳圈游戏,发展学生的腿部力量,提升学生的跳跃能力。 | 高存芹 | |
十五 | 5/27-5/31 | 网课学习 | 通过网课的学习,不断提升每位老师的业务能力,并将有用于自己教学的手段运用到实际教学中。 | 倪锋 |