基于自然生长理念的小学音乐大单元教学实践研究，我校于2024年6月12日上午第一节课开展校内音乐组开课活动。本次校内组内开课活动由学校教研组统一安排，菀坪学校音乐组何作霖老师组织五年级进行音乐课开课，全员音乐组参与。

课前，何老师紧扣教材、精心设计教案，制作课件，不断完善教学设计。课堂上，何老师语言简练，清晰，围绕教学目标，或创设情景，或借助课件，发挥各自的优势，让课堂教学精彩呈现。听课老师们聚精会神，或认真聆听，或用笔记录。学生的积极性很高，善于表达，踊跃发言，营造出轻松愉悦的学习氛围。让课堂成为学生自主探究、合作交流的平台，让学生成为学习的小主人。课后分各个教研组评课议课，交流碰撞，促进教学教研能力的提升。

⼀节成功的⾳乐课，不仅仅是指教师唱得好或跳得好，⽽是教师怎样感染带动学⽣，让学⽣在课堂上真正地体验到⾳乐的美感。通过这次活动，真的让我受益匪浅，今后我将继续融入更多科学新颖的教学方式和内容，以心理健康为引线，使学生在学习过程中塑造一个健康快乐的校园生活。