5月30日周四上午第一节课，乐旭东老师在一（2）班组内开课《狮子大王》。

本课为第二课时，纸工制作（含什物材料）。第一节为认识狮子，用绘画的形式表现。

课堂中，乐老师通过对比欣赏，让学生了解如何用彩纸或者其他材料进行狮子的设计。让学生通过观察和讨论，小结出彩纸的运用方法和什物材料的合理运用。同时，学生观察到狮子脸型及器官的形状、色彩的选择。由于一年级学生的动手能力整体比较差，教学中，针对狮子五官的制作，教师采用示范讲解，引导学生了解对折剪的方法制作，同时要能够估计出每个器官的大小，色彩的选择等。教师边示范折剪、边让学生摆放粘贴。积极让学生参与狮子头像的制作。这种设计和制作，让学生初步掌握了相关的制作技巧。接下来是让学生利用身边的什物材料合理的进行想象，突破传统的思维方式，让狮子头像的设计更具有趣味性。通过各种图片的欣赏，极大的拓宽了孩子的视野。提高了孩子创作的欲望。