菀坪学校小学部道德与法治教研工作计划

2024-2025第一学期

一、指导思想

以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。

二、具体工作

（一）积极参加线下、线上的新课标培训。

学习：做好教研笔记，交流心得。

（二）立足课堂，加强教育教学常规，深入开展教研活动，增强活动的针对性和实效性，做到“德育育人”。

1、深入研究低、中、高学段的教学范式，做到面向全体，尊重差异。让学生主动参与课堂，通过不同形式的课堂活动提高学生的学科素养，做到立德树人。每节课必须设置与教学目标相匹配的情景学习。

2、加强集体备课，多交流多学习，电子备课打印出来，形成常规常态。

完成时间：青年教师提前一周备课

3、道德法治课也要有作业的体现，可以是实践性、卷面检测等，保留相关照片。

（三）提高科研水平。充分利用各级各类培训，加强对学科教师的业务培训，提高科研水平。树立“问题即课题”的意识，发挥课题管理的导向作用。发现教育教学中的问题，及时解决。

（ 四）加强教学评价，提升课程实施效率

教学视导工作。（一位老师开展相关主题的公开课，其余道德法治老师做好听课笔记，课后分析得失之处）

（五）重视《习近平中国特色社会主义读本》教学，教导处安排读本课，并落实到位，专课专用。

（六）搭建交流平台，助力师生成长

服从领导安排，积极参加学校和区级以上组织的一切活动，提高自己，为菀小助力！

菀坪学校小学部道德与法治教研组

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