为了进一步优化课堂教学、提高课堂教学效率，菀坪学校教研组于9月26日开展了数学组的同课异构教研活动。

本次活动，由姚君老师和陈晓亭老师两位老师围绕《线段、直线、射线 》课题开展了精彩的同课异构活动。

课堂教学中，两位老师或注重课堂的完整性，详略得当有层次；或注重数学本质，方法渗透有深意。

姚老师的课堂组织严谨、大方，注重算法的沟通，巧借连线有创意。通过摆一摆、画一画等环节的设计，让孩子们在动手操作中感受直线、射线、线段的特点，特别是本节课练习题的设计让不同层次的孩子都能获得成功的体验。

陈老师的教态亲切、和蔼，为学生营造了轻松愉快的课堂氛围，让学生从生活经验出发，在活动中感悟，在训练中积累。注重数学说理，巧妙追问有深意，用鼓励性的语言调动了学生的积极性，培养了学生积极回答问题的习惯，激发了学生对数学的喜爱之情。

此次“同课异构”活动，为教师们提供了一个交流互动的平台，大家共同探讨，交流彼此的经验。同时，让不同的策略和方法在交流中得到碰撞和升华，提高教学教研水平，促进教师们共同进步。