在10月23日上午，我校科学组开展了一次教研活动，主题为“以信息学科知识为导向下的跨学科深度学习”。全体科学组成员在计算机教师参与听课。

本次活动由沈秦越老师执教五年级用scratch《画正多边形》一课。沈老师进行跨学科教学，将数学知识同信息科技知识有效结合起来，让学生学会了利用计算机方便快捷画正多边形的同时，又对数学中的图形概念有了更准确的认识。整节课沈老师通过任务驱动的方式，层层递进，学生通过交流与研究，达到了理想的效果，促进了学科间的深度融合学习。

课后沈老师对课堂的设计思路做了介绍，并根据教学实际进行反思，组内老师分别评课，对年经教师的课堂首先进行了肯定，再次对教学内容和授课中的细节部分提出建议，。在交流中，大家对新课标有了更深刻的认识。

本次校级教研活动，有效开启了跨学科融合的教学手段，促进了新课标在课堂中的落实，提升了新课标要求下教师课堂的能力与水平。