10月26日下午，我校数学教研组开展了课堂观察活动。本次活动围绕“基于数学活动促进学生核心素养的提升”为主题展开，由陆阳老师执教《认识除法》一课。

陆老师今天这节课多次让学生对两种平均分加以比较和区分，让学生深刻理解“把一些物体每几个一份，求分成了几份。”和“把一些物体平均分成几份，每份有几个。”这两种类型都可以用除法来计算。练习的设计也是突出由浅入深的特点，最后一道题也是富有挑战性，激活了学生思维，满足了不同学生对数学学习的需求。

最后大家也有点小建议，比如在教学中设计的数学活动可以增加一点趣味性，激发学习兴趣，促进学生核心素养的提升，也能调整课堂气氛，提高课堂实效。